Systematic review; Resilience; Curriculum; Undergraduate medical education (UGME); Post-graduate medical education (PGME);
机译:用医学教育恢复力课程解决医生倦怠流行:系统评价
机译:谨慎介入医学教育:对其对医学学生压力,抑郁,疲劳和倦怠的影响的系统审查
机译:评论:医学教育的谨慎干预:对其对医学学生压力,抑郁,疲劳和倦怠的影响的系统审查
机译:教师是否比医生,护士和其他专业人士更受倦怠?对文献的系统综述
机译:学术医学领袖对医学教育中如何处理医疗保健系统的看法:通过赋予未来的医生权力,沙特阿拉伯的医疗保健系统得到了加强。
机译:研究生医学教育宣传课程的系统综述
机译:通过医学教育的恢复力课程解决医生倦怠流行病:系统审查