Boyers model of scholarship; curriculum development; high-impact practices; integrative learning; scholarship of teaching; undergraduate public health education;
机译:社论:美国本科公共卫生教育中的综合学习:有效的高影响力
机译:美国本科公共卫生教育中的综合学习 - 对佐治亚州立大学有效高影响教育实践的述评
机译:美国本科公共卫生教育中的综合学习 - 对佐治亚州立大学有效高影响教育实践的学生看法
机译:本科技术课程:面向高影响力,综合性,跨学科领域学习的蓝图
机译:在在线本科生自我监管,自我指导,在线学习自我效能,以及坚持不懈地研究高影响
机译:美国本科公共卫生教育中的整合学习:佐治亚州立大学学生对有效的高影响力教育实践的见解
机译:从事公共卫生服务的言语治疗师的培训和健康实践从事公共卫生服务的言语和语言病理学家的大学教育和健康实践