机译:学习的节奏:Theta振荡作为婴儿期主动学习的指标
机译:医院错误中的非正式学习:我们学到什么,我们如何学习以及如何加强非正式学习?叙述性评论
机译:从医院的错误中进行非正式学习:我们学到什么,如何学习以及如何加强非正式学习?叙述性评论
机译:学会学习和预测:多标签分类的元学习方法
机译:序列和导航学习:行为,理论和θ振荡的作用。
机译:学习节奏:Theta振荡是婴儿期主动学习的指标
机译:学习学习:Theta振荡预测新的学习,从而增强相关的学习和神经发生。
机译:学会思考,学会学习:思维和学习的科学是什么提供成人教育。 NIFL扫盲领导人奖学金计划报告,第4卷,第1期