Childhood overweight Obesity Underweight Test scores Grades;
机译:从三个不同角度评估阅读和拼写能力–一年级和二年级儿童的考试成绩,教师评估和儿童自我评估之间的关系
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机译:义务教育期间的教师评估与标准测试分数一样可靠,稳定和遗传
机译:一种使用情感测试自闭症谱系障碍儿童的新方法
机译:使用单项测验评估的保留和高分测验:通过初等教师的眼光审视对儿童的影响。
机译:受艾滋病毒/艾滋病影响的儿童心理和行为健康与教师对儿童的评估之间的联系
机译:体重影响儿童的考试成绩和教师评估是否有不同?