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Comparison of effective teaching methods to achieve skill acquisition using a robotic virtual reality simulator

机译：使用机器人虚拟现实模拟器获得技能的有效教学方法的比较

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Background:To compare the superiority of teaching methods for acquiring a proficient level of surgical skill in a robotic surgery-naïve individual using a robotic virtual reality simulator.

机译：背景：为了比较教学方法在使用机器人虚拟现实模拟器的纯朴天真的机器人中获得熟练水平的手术技能的优越性。

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期刊名称 other
作者
Ji Sung Shim; Jae Yoon Kim; Jong Hyun Pyun; Seok Cho; Mi Mi Oh; Seok Ho Kang; Jeong Gu Lee; Je Jong Kim; Jun Cheon; Sung Gu Kang;
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作者单位

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年(卷),期 -1(97),51
年度 -1
页码 e13569
总页数 5
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
关键词
curriculum interactive learning simulation training surgical anastomosis;

机译：课程;互动学习;模拟训练;手术吻合;
入库时间 2022-08-21 11:06:12

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