机译:父母对听力困难的感知:语言处理能力弱点与维持注意力能力之间的相互作用
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机译:10至15岁有听力障碍的儿童的注意力,记忆和听觉处理
机译:听力能力对怀疑有听觉处理困难的儿童的口语,写作和阅读能力的影响。
机译:学生在英语听取课程中的语言困难作为外语
机译:注意缺陷多动障碍和语言障碍儿童的听力理解能力。
机译:探索语言-感知交互的自动化:注意和意识的影响
机译:聆听困难的父母感知:语言处理中缺点与人们关注的能力之间的相互作用