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Mapping anhedonia onto reinforcement learning: a behavioural meta-analysis

机译:将性欲减退映射到强化学习上:行为荟萃分析

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摘要

BackgroundDepression is characterised partly by blunted reactions to reward. However, tasks probing this deficiency have not distinguished insensitivity to reward from insensitivity to the prediction errors for reward that determine learning and are putatively reported by the phasic activity of dopamine neurons. We attempted to disentangle these factors with respect to anhedonia in the context of stress, Major Depressive Disorder (MDD), Bipolar Disorder (BPD) and a dopaminergic challenge.
机译:背景抑郁的部分特征是对奖励的反应迟钝。但是,探测这种缺陷的任务并未将对奖励的不敏感性与对确定学习的奖励的预测误差的不敏感性区分开来,并据推测是由多巴胺神经元的相活动所报告的。我们试图在压力,重度抑郁症(MDD),双相情感障碍(BPD)和多巴胺能挑战的背景下,将这些因素与快感缺乏症区分开。

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