机译:用适合医师和护士的工具对医学生的能力进行跨专业评估
机译:评估与虐待有关的伤害:对法医,急诊室医师,急诊室护士和医学生的比较研究。
机译:研究生级跨职业教育计划对成年护士从业学生和内科住院医师对跨职业护理态度的影响
机译:在医生,护士和医科学生的样本中倦怠-危险因素分析
机译:测试两种仪器在评估学生护士麻醉师模拟麻醉效果方面的有效性。
机译:遵循美国的教学和临床学习经验使用两种跨专业评估工具(协作医疗跨学科关系计划工具和跨专业态度量表)评估学生的知觉
机译:对医学生对适合医生和护士的仪器的竞争评估