机译:利用患者资源教授临床技能
机译:在患者帮助下教授临床技能
机译:在临床背景之外进行教学:基于基本教育活动框架的十二个步骤,可以自信地接受任何教学邀请
机译:在干燥期结束时与Cephapirin钠脑内治疗评估,以减少成人乳制牛亚临床乳腺炎发病率
机译:描述受特定语言障碍影响的儿童的语音发音,并说明技术辅助工具的补救作用。
机译:临床诊所的对立缺陷障碍行为的课程儿童和青少年:并发特征和结果:分类在对抗疾病中的行为与儿童挑衅和挑衅青少年提到了诊所:共同发生功能和结果
机译:超越跨文化干预:访问由Kitcisakik anicinapek委员会聘请的社会工作者marie-HélèneLamarche作为社区工作者,以提高6至17岁儿童的育儿技能