student-centered learning active learning lectures;
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机译:在中级本科工程课程中通过模型引发活动和视频讲座测试翻转的教室
机译:Ceftolozane / Tazobactam抗生素活动在农村地区,提高本科教室中的科学通信扩大影响
机译:学生主导的回顾与检索实践:一个简单的课堂活动强调有效的学习策略
机译:调查教师 u27言语和非言语策略在教室环境中管理注意力缺陷多动障碍(ADHD)学生的行为