机译:学龄前儿童多动症的睡眠与心理理论的关系
机译:睡眠问题和adhd儿童的白天嗜睡:在学校的社会,情感和行为运作的关联,横断面研究
机译:焦虑症状与学龄儿童睡眠之间的关联:儿童睡眠习惯调查问卷和戏剧的综合洞察力
机译:家庭和学校道路交通噪声暴露与学龄儿童多动症之间的关联:TRAILS研究
机译:多动症和学龄儿童的心理理论:探讨多动症儿童社交互动的认知性质。
机译:患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的学龄儿童的合并症焦虑和抑郁以及患有和不患有ADHD的学龄儿童父母的自我报告的ADHD焦虑和抑郁症状
机译:学龄期儿童多动症睡眠与心理理论的关系
机译:美国学龄儿童的饮食质量和参与学校膳食计划的协会