机译:积极学习翻转生命科学课程可促进批判性思维技能的发展
机译:积极学习课堂对批判性思维倾向,动机,去课堂,社会界,动物科学课程的学习技巧的影响。
机译:翻转学习的时代:通过创新的翻转学习策略和支持系统促进主动学习和高阶思维
机译:基于项目学习的基于项目学习的综合科学学习仪的发展衡量批判性思维技能
机译:青春期是学习正式思维能力的关键时期吗?一个基于短期探究式干预计划调查形式思维能力发展的案例研究。
机译:NE STEM 4U中的生命科学本科导师的批判性思维能力明显优于同龄人
机译:翻转学习的时代:通过创新的翻转学习策略和支持系统促进积极学习和高阶思考