机译:使公众恢复公共卫生。第一部分:对公共卫生的重新定义。
机译:用于营养安全的生物技术在线本科教育:USDA-CSREES-ISE资助的课程开发包括增强水果和蔬菜营养以促进人类健康的研究。
机译:公共服务的私有化:公共教育和公共卫生方面的组织改革努力。
机译:发展营养包装簿作为学校营养教育媒体
机译:调查因素影响以学校为基础的营养教育计划对改善儿童健康的有效性。
机译:营养教育与公共卫生的相关性。二。医学院的营养教育。
机译:营养教育与公共卫生的相关性。一,公共卫生学校的营养教育。
机译:联邦支持的人类营养研究,培训和教育:20世纪80年代的更新。 III。营养教育研究与专业人员对专业人员和公众营养教育的需求