作业本质上是学生的自主学习活动——基于“四学”教学改革的作业管理与评价

摘要

从2002年到今天,柯桥区实验中学一直按省厅课程计划开足开齐开好每一门学科,形成了很好的以规范为底色的教学文化。我们不增加也不减少课时,不购买教辅资料,校本作业全年段统一布置,禁止“偷排”,严格控制考试。