浙江省省级体育传统项目学校体育人文环境研究——以温州市高中学段为例

摘要

采用问卷调查法、访谈法等方法,从物质形态环境、精神形态环境和管理形态环境三方面对温州市高中学段省级体育传统项目学校的校园体育人文环境进行深入的调查和研究.研究结果表明目前温州市高中学段省级体育传统项目学校存在场地器材短缺;学生参加传统项目运动的时间短,频率低;校园体育氛围不强,活动形式较为单一等问题.并结合原因,针对存在的问题提出合理可行的建议.