实习操作法在儿科学临床见习教学中的应用

摘要

实习操作法是临床儿科见习教学中的一种重要方法,在应用此方法进行临床见习教学时,应充分考虑到其应用场合,并选择最合适的教学病例.见习前的准备工作是学生在见习中得到收获大小的关键之一,应给予足够的重视.为了正确地评估实习教学法的教学效果,在考试中应重点考核学生的实际动手能力,并尽量做到考试的标准化.