中医专业西医临床技能评价指标体系构建与优化探讨

摘要

医学生技能的考核和评价是当前医学教育改革中十分热门的课题。医生的工作能力主要通过临床实践技能来体现，而培养适应新时代具有出色临床技能的高素质中医药人才是现阶段中医高等教育的目标。加强中医专业临床实践教学的质量控制与评价、实现规模与质量的协调发展，