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增强高校思政理论课新课程育人功能实效性研究

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摘要

文章在分析高校思想政治理论课新课程体系(05方案)特点和优势的基础上,探讨了增强高校思想政治理论课新课程育人功能实效性的对策措施.

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来源
《浙江学刊》|2008年第4期|198-201|共4页
作者
王爱琦;
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作者单位

宁波大学科技学院,宁波,315211;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
思想政治理论课新课程; 育人功能; 实效性;

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