新课程理念下强化小学数学育人功能的思考与实践

摘要

随着我国教育课程改革进程的不断推进,越来越多的教育工作者逐渐认识到:传统的课程理念已经不能适应当今现代教育发展的需要.因此,新课程理念应运而生.在小学数学的教学过程中,数学教师不仅要向学生传授相关的数学知识,培养学生的数学解题能力.更要时刻牢记教育工作者立德树人的时代使命,强化小学数学的育人价值,让广大小学生在学习的同时,逐步形成正确的人生观;价值观和世界观,为我国的社会主义建设事业培养更多德智体美劳全方位发展的人才.