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不详;
义务教育阶段; 教师招聘; 高等学校; 考试工作; 省教育厅; 岗位; 农村; 教育部办公厅;
机译:态度,学校设施和教师特点对农村中学教师工作绩效的影响
机译:云南省人民政府办公厅关于印发云南省实施“兴边富民工程”对口帮扶单位工作职责和绩效考核办法的通知
机译:2010年至2011年,具有学士学位和研究生课程的护理学校全职教师的减员
机译:全息非费米液和量子阶段过渡讲座在2010年6月博尔德·2010年博尔德的HL讲座; Kitpc研讨会/学校“广告/厘米二元性和其他方法”,2011年11月; 2011年7月,巴西联邦Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Brazil,1911年7月,学校。
机译:影响农村学校教师工作满意度的因素研究。
机译:情绪调节作为特殊学校教师倦怠的补救措施:评估学校气候教师的工作生活平衡和儿童行为
机译:学校教师表现在学校教师表现中的作用在2011年至2011年学术年度,斯拉曼地区马拉提区斯塔贝里村的影响
机译:29个农村初级保健实践中以患者为中心的医疗家庭服务:一项正在进行的工作。农村政策简报第2011-6号。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:带有工程支撑的高效同步屏障技术[相关美国专利申请的交叉引用]本申请是美国专利申请系列No.12 / 2011,No.4 / No.4。 2014年12月12日提交的美国专利第14号/ 568,831号(发明“高效能技术”)。具有工作支持的同步障碍”)。
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