青少年努力控制的积极意义探讨

摘要

努力控制是个体有效执行注意，包括抑制一个主要反应，或激活一个次要反应，计划或观察错误等活动。它涉及到有意分配注意力的能力，和有意地激活或抑制个体的行为。努力控制是情绪和情绪表达的一部分。国家科学院的研究报告认为努力控制是青少年所有行为发展的基石，它对青少年社会情绪的发展发挥着重要作用。