基于大学生成长数字化平台建设的高校思想政治教育时效性探索

摘要

大学生成长发展数字化平台以学生成长发展为最终目标,探索建立学生成长发展的素质模型,并基于学生在校学习成长的全过程,通过目标设立、路径引导和过程管理,借助专业测评、项目评估、工作考核、结果反馈,引领学生成长成才.