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魏姝;
辽宁省营口市站前区青年小学 辽宁营口 115000;
低年语文教学; 合作学习; 意识培养;
机译:从低年级就培养学生能力的尝试
机译:浅论小学语文教学中如何培养学生听说读写能力
机译:中职语文教学中培养学生职业精神的有效路径研究
机译:注重加强实践教学,培养学生的实践工程和创新能力
机译:低年级(G1-4)学生的生态系统推理学习进度。
机译:合作海报可以培养学生与非科学家交流低估的科学资源的能力
机译:浅谈小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯
机译:开始低年级学生的劳动力市场经验:六年后的2009年
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:语文教学方法与教材
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