远程教育对班主任的作用——以教育部-2011年'知行中国'初中班主任教师培训项目为例

孙小梅; 吴远强

首页> 中文期刊>青年时代 >远程教育对班主任的作用——以教育部-2011年'知行中国'初中班主任教师培训项目为例

远程教育对班主任的作用——以教育部-2011年'知行中国'初中班主任教师培训项目为例

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

信息技术的飞速发展,教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学模式变革的必然趋势.远程教育是一种信息化下新的教育教学模式,对班主任的工作起到重要的作用.以教育部-2011年"知行中国"初中班主任教师培训项目这个远程教育涵盖班主任工作的内容非常丰富.涉及到班主任方方面面的工作.通过远程教育使得提高班主任队伍的整体素质,促进班主任工作理念的更新,能有效地提高班主任教育质量.

著录项

来源
《青年时代》|2019年第12期|127-128|共2页
作者
孙小梅; 吴远强;
展开▼
作者单位

广西合浦县西场中学广西合浦 536100;

广西合浦县西场中学广西合浦 536100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
远程教育; 教学; 班主任; 作用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "知行中国"助推中小学班主任教师专业成长——教育部"知行中国-中小学班主任教师培训项目"总结 [J] . 中国教师研修网总编室 . 中小学教师培训 . 2010,第006期
2. 占位·落位·到位有效实效大规模教师远程培训——以2O10年“知行中国”小学班主任教师培训项目为例 [J] . 汪文华 . 中小学信息技术教育 . 2012,第001期
3. “国培计划—2010年‘知行中国’小学班主任教师培训项目”结业 [J] . . 中小学信息技术教育 . 2011,第3期
4. “知行中国——中国中小学班主任教师培训项目”已列入“国培计划” [J] . . 师资建设 . 2010,第005期
5. “知行中国”小学班主任教师培训项目结业 [J] . . 新课程研究：下旬 . 2011,第2期
6. 法国本土汉语教师培训的现状——以2011年法国汉语教师培训项目为例 [C] . 廖敏 . 第二届国际汉语教师培养论坛 . 2012
7. 初中班主任职业倦怠现状的调查研究——以332名初中班主任为例的研究 [A] . 杨爱君 . 2007

远程教育对班主任的作用——以教育部-2011年'知行中国'初中班主任教师培训项目为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅