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高中生物教学中利用多媒体的效果分析

         

摘要

随着信息技术与网络技术的发展,我国教育事业发展迎来了新的机遇与挑战。在高中生物教学中,教师需要结合时代发展趋势,积极转变教学方法与教学模式,将多媒体教学引入高中生物教学课堂,增添教学课堂的趣味性,丰富教学内容,进而提高学生在课堂教学中的积极性与主动性,实现教学活动的顺利开展。本文主要是对高中生物教学利用多媒体的效果分析。

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