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于争艳;
沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110000;
学前教育; 舞蹈教育; 理念; 创新;
机译:学前教育舞蹈课程教育创新模式探讨
机译:舞蹈课:为学前教育伙伴关系做好准备
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机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:教育创新:舞蹈在推动数学能力方面的可能作用评论:欧文,L.T。 (2015年)。使用舞蹈和动作教授统计数据。心理学前沿,6(50),doi:10.3389 / fpsyg.2015.00050。和susac,a。,& Braeutigam,s。(2014年)。数学教育中的神经科学案例。人类神经科学前沿,8(314),doi:10.3389 / fnhum.2014.00314。卡尔高级生命学院心理学系英国阿斯顿大学健康科学。
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机译:凯塞尔斯坦(Kesselstein)定位及其教育理念助长了润滑剂。
机译:舞蹈融合鞋类西班牙舞蹈和古典舞蹈
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