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《审计学》课堂教学模式的改革实践——以'学'为中心'解'为导向

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本文在目前审计学课堂教学存在问题分析的基础上,提出了以"学"为中心"解"为导向的教学模式来解决其问题,并举例重点阐述了本科会计学等非审计学教学专业审计学课堂教学模式改革实践,以期促进我国高校审计学课程的教学质量的提升.

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来源
《青春岁月》|2018年第31期|101|共1页
作者
赵杰;
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作者单位

辽宁师范大学海华学院, 辽宁沈阳 110167;

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正文语种 chi
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关键词
审计学; 课堂; 教学模式;

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