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物理教学中要注重把握好几个'第一'

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摘要

初中物理课程的设置,开始将小学生零散的表象认识及时科学知识的渴求,转变为对初中物理知识学习的动力,使他们在接受知识的过程中,由表及里、由浅及深、由被动接受到主动学习,培养多种能力.而物理课堂又是主阵地!

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来源
《青春岁月》|2010年第20期|85|共1页
作者
高兵;
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作者单位

江都市双沟中学,江苏,江都,225267;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教学方法; 第一印象; 序言课; 实验课; 概念课; 测试课;

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