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农村小学艺术教师专业化发展的困境及对策

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本文从农村小学艺术教师的现状出发,对其专业化发展面临的困境进行分析,进而提出促进农村小学艺术教师专业化发展的具体策略.

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来源
《青春岁月》|2011年第18期|220|共1页
作者
徐兴民;
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作者单位

菏泽学院教育科学系,山东菏泽274015;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
艺术教师; 专业化发展; 素质教育;

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