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快乐拉丁,舞动激情

     

摘要

在幼儿拉丁舞教学中,应发挥幼儿的主动性和创造性,需要在创新教学的中进行尝试.通过教材选择进行幼儿拉丁舞创新教学,教师要选用适合幼儿年龄特点及本班幼儿具体情况的,具有教育性、艺术性、兴趣性的教材.在幼儿拉丁舞教育目标上应把激发幼儿的兴趣放在重要位置,在激发兴趣的基础上,让幼儿学习最基本的技能技巧.作为教师必须要有正确的教学观和儿童观,应有丰富的情感,这样在幼儿拉丁舞教学中,抓住“情”字,通过游戏化的方法,促进幼儿身心发展,达到音乐教育的目的.

著录项

  • 来源
    《青春岁月》|2012年第23期|317|共1页
  • 作者

    周焱;

  • 作者单位

    常州市钟楼区清潭第三幼儿园,江苏常州213015;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    拉丁舞; 教学;

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