浅析应用型合唱指挥人才的培养——以四川省达州市中小学为例

摘要

一个城市合唱艺术的发展与文化艺术水平息息相关,缺少合唱指挥人才就直接影响了城市合唱艺术发展的水平。近几年来,四川省达州市中小学合唱艺术发展有了很大的提高,合唱比赛也越来越多,但与其他城市相比存在着很大的差距。本文主要从三个方面研究应用型合唱指挥才人的培养。第一,对各达州市音乐教师的综合能力进行调查研究,对达州市目前合唱指挥所存在的问题进行阐述说明,第二,合唱指挥提高自己综合能力应从基础着手,注重理论与实践的相结合。第三,笔者作为达州市高校合唱指挥专任教师,应加强高校合唱指挥课程与教学实习的结合,提高大学生合唱指挥的实践能力。