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计算机应用专业'微机组装与维护'课程课堂教学质量评价体系构建

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从"教师"和"课程"两个方面阐述了中职一门课程的课堂教学质量评价体系构建方法,给出了各个观察点的评价方案和方法,促进教学诊断与改进方案制定,也为相关决策提供参考.

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来源
《青春岁月》|2018年第16期|165|共1页
作者
姜周;
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作者单位

淮安市高级职业技术学校,江苏淮安 223005;

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正文语种 chi
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关键词
课堂教学质量评价; 教师绩效评价; 微机组装与维护;

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