简论体育教学培养青少年交往能力的策略

摘要

1互助学习,增强合作 体育新课程改革提倡树立＂健康第一＂的思想,在体育教学中传授体育知识、技能,增强学生体质,促进学生的身心健康和社会适应。健康就意味着身体不受到伤害,所以体育课就应该是安全的,没有安全的体育课就没有学生的健康,因此体育教师要建立良好的课堂常规,组织学生做好准备、放松活动,强调遵守游戏规则,注意保护和互相帮助,按体育课堂规范练习,确保练习安全。