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大思政格局下高校“三位一体”协同育人机制的研究

         

摘要

思想政治教育工作是高校育人的重要工作内容,构建"三位一体"的育人机制对于加强大学生思想政治教育工作具有重要意义。文章从三位一体协同育人机制的重要意义入手,根据目前高校思想政治教育开展的现状,总结出存在问题,从而提出构建辅导员,思政教师,专业教师三位一体的协同育人机制的对策,从而在实践上指导思政教育育人实践。

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