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张帆;
山东大学马克思主义学院;
中华优秀传统文化; 创新精神培养; 培养机制; 创新创业; 伟大复兴; 实践维度; 中国化的马克思主义; 培养模式;
机译:“培养儿童和青年的健康精神,情感,行为发展”:国家院校报告呼吁十年的儿童和青年
机译:旨在培养领导者开创新时代-宫崎县立农业大学的努力-
机译:长期停滞,创新步履蹒跚和高度不确定性:使用基于知识的思维对新时代的企业家精神进行评估
机译:“大众企业家精神创新时代大学生创新与企业家的现状,问题和影响因素”
机译:培养青年权能和健康:支持社区大学培养青年。
机译:适应数字健康创新以防止青年接收服务的复发和支持恢复以获得第一集精神病的服务:Horyzons-Canada第1期研究结果
机译:精神影响群体工作在培养自我意识和自尊中的作用初探
机译:国家科学基金会创新中心实验,创新中心指南;努力促进学术环境中的技术创新和企业家精神
机译:知识产权注册和交换协议(IPRx)将构成全球IP系统的骨干。它将使IP的注册,拥有,转让和许可方式标准化和现代化。有了这个基础架构,它将通过超互操作性来鼓励创新的新时代。
机译:基于索引确定贡献值的方法,例如新产品开发过程中人员的货币价值涉及向市场提供自然科学,技术,精神科学创新/艺术创新
机译:用于处理或组装青年旅游城市的移动单元背包的创新。
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