重大卫生突发事件背景下高职院校“线上课堂”质量保障的几点思考

摘要

文章从重大卫生突发事件背景下高等职业院校线上网络教学中存在的问题入手,结合实践教学的基础上提出了"线上课堂"质量保障的几点建议。