《吸收单元装置开停车》工学结合一体化课程开发

摘要

工学结合一体化教学是比较适合职业院校实际教学的教学模式。我院经过几年的探索,初步形成了化工工艺专业一体化课程体系,《吸收单元装置开停车》是《化工单元装置开停车》中的一个典型性学习任务,文章围绕课程设计,着重从一体化课程探索背景及课程开发过程进行探讨。