从审视性约束到自主性养成--高校艺术设计专业青年教师能力提升路径研究

摘要

青年教师是学校的新鲜血液,他们是学校的新鲜血液,是学校重点培养的对象,是学校发展的重要因素,在教职工队伍里拥有非常重要的地位。这部分人群教学方式和教学方法的科学性和成长的路径直接影响着高校未来师资队伍建设的水平,他们的发展影响着高校的人才梯队建设,事关高校人才培养和高水平发展的可持续性。