将“红船精神”融入高校第二课堂思政教育的路径探究

摘要

从第二课堂角度出发,深度挖掘“红船精神”核心内涵,研究完善其融入高校第二课堂思政教育的保障措施,并从大学生社会实践活动、社团活动、大学生创业实践和高校校园文化建设等方面创新“红船精神”融入第二课堂思政教育的有效路径,充分发挥“红船精神”在高校思政教育中的引领作用,提高思政教育的实效性。