情感教育融入高校思政课教学的理论分析

摘要

随着社会形势变化和发展需求,高校越来越重视学生的思想政治教学,在提高学生专业能力的同时加强学生的思想政治教育,旨在为社会培养高素质的人才,满足社会的需求,促进学生个体全面发展和成长。情感教育是新时期的一种教学策略,将情感教育融入高校思政课教学能够有效调动学生的情感因素,增强思政课教学效果,因此受到越来越多教育工作者的推广。文章对当前高校思政课教学存在的问题进行了分析,对融入情感教育的作用进行了研究和探讨,对于如何将情感教育融入高校思政课教学提出了一些看法,希望对其他教育工作者有些许帮助。