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初级指挥生长军官对象国文化意识和能力培养研究

     

摘要

文化教学在我国外语教学中的重要性和可行性已得到认同,但军校英语文化教学的实践还处于起步和实验阶段,尚未形成体系。如何实现综合语言运用能力的养成,促进跨文化意识的生成是军校英语教学中急待解决的难题。通过对军校学员文化意识现状的调查与分析,以确定制约军校学员英语运用能力提高的因素,并在此基础上提出几点方法以期促进学员文化意识生成。

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