两策并举,利用初中生物教学提高学生的环保意识

摘要

目前,我国许多初中学校设立了环保课.例如:山东省的初中地方课程就有《环境保护》.但是,由于是地方课程,不列入中考考核范围,自然,许多学校就没有真正把它当回事,胆大者,干脆不开设这门课;胆小者,就让一些非教学人员每2周上一节课应付应付.我们知道,初中生物的有些知识,同目前急需的环保知识有着丝丝联系,如此看来,利用初中生物对学生进行必要的环保知识的熏陶,就在情理之中了.笔者从事初中生物教学多年,摸索出了两条行之有效的策略,能有效地提高学生的环保意识.