“00后”青年的网络行为特征及思想政治教育工作方略论析

摘要

“00后”青年是肩负国家与社会期望的新时代青年,又是网络时代的“原住民”,要在网络环境下有效地开展青年思想政治教育,必须充分关注“00后”青年的网络行为特点及其背后的精神诉求。“00后”青年的网络行为集中表现为对网络信息的日常运用与依赖、对网络文化和消费的偏好、对网络社交圈子的主动参与等,其中蕴含着“00后”青年追求个性与自我价值的发展需求、世俗化的生活态度以及作为实践主体的能动性诉求。思想政治教育工作者应该在客观承认、全面辨析“00后”青年精神诉求的基础上,确立平视、交流、对话的新理念,积极运用网络资源,适时调整内容与形式供给,引导青年在现实世界中实现个人发展与社会发展的统一。