论高师声乐教学改革

摘要

在普通高等院校的传统声乐教学中,一直以来沿用的就是小课,也就是"一对一"的教学模式,从教学方法、教学结构和课程设置上都严重限制和阻碍了声乐教学.声乐教师在高师声乐教学中起着传承音乐知识、创新声乐教学、改革教学模式的重要作用.本文从改革高师声乐课程结构、拓宽专业知识途径、更新教学观念着手,将声乐理论与教育实践相结合,使高师声乐教学走上良性发展,提出自己的几点看法和建议.