高校学生媒介接触行为实证研究——以中国传媒大学南广学院学生为研究个案

摘要

问题的提出及研究背景 如今,媒介及时、迅速、无孔不入地向大学生传递有关社会事件与社会变革的信息,提供社会角色模式、行为规范、生活态度和价值观念,媒介已经成为大学生社会化的＂第二课堂＂,发挥着潜移默化的重要作用。