如何实现小学语文合作学习的有效性

摘要

新语文课程标准中指出,现在社会的公民应该积极践行合作的思想理念和工作方式,语文的合作学习能够培养学生团结协作的能力,让学生在自主活动中提高自身的语文素养,需要学生们养成一种“学会合作”的群体精神。但由于小学生各方面的发展还不够成熟,学生们的认知不同,只有通过互相交流,裁长补短,共同分享,才能实现共同进步。本文主要探讨了如何做到有效地实现小学语文合作学习。