怎样激发小学生英语学习的兴趣

摘要

对于小学生学英语,他们由于没有英语兴趣,也没有实践平台让他们感受到英语的实用性,因而也就无法产生英语学习兴趣。因此,我认为,英语教学比其他任何学科都应注重兴趣激发,让学生成为英语学习主体,进而努力学英语,发展英语素养。一、创设良好学习情境学习情境是学生学习的“刺激物”,它能控制和支配学生的兴趣、情绪、意志和学习的时效。