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探索中职政治课堂的有效教学模式

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随着新课程的实施不断深入，广大教育工作者越来越清楚地认识到，教育教学质量的提高需要高效课堂，新课程的实施需要高效课堂，

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来源
《青少年日记：教育教学研究》|2013年第12期|P.44-44|共1页
作者
赵健;
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作者单位

江苏省宜兴市丁蜀中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
教学模式; 课堂; 教育工作者; 政治; 中职; 教学质量; 课程;

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