古诗文自主诵读教学之我见

摘要

我认为在古诗文的教学中，学生的自主诵读至关重要，那么如何更好地指导学生自主诵读，我认为首先要改变传统的诗文诗意灌输教学模式，积极鼓励学生去自主学习．不要直接地逐字逐句地讲解诗文语句，概括出古诗的整体含义，然后让学生去记忆。从而忽略了学生的主动性和能动性，收到的教学效果并不好。让学生根据古诗释注，自主诵读，自己去理解，自己去体会，