初中数学新教材教学的探索

摘要

初中数学新教材向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材，引用了许多真实的数据、图片和学生喜爱的卡通形象，并提供了众多有趣而富有数学含义的问题：教科书在提供学习素材的基础上，还依据学生已有的知识背景和活动经验，提供了大量操作、思考与交流的机会，提出了大量富有启发性的问题。